Независимая оценка качества условий осуществления деятельности образовательными организациями Самарской области
В области стартует очередной этап независимой оценки качества условий осуществления деятельности образовательными организациями Самарской области
Одним из мероприятий, осуществляемых в рамках независимой оценки, является онлайн-анкетирование потребителей об удовлетворенности качеством условий оказания услуг в образовательных организациях.
Министерство образования и науки Самарской области приглашает родителей (законных представителей) и обучающихся, достигших 14 лет, образовательных организаций принять участие в онлайн-анкетировании удовлетворенности качеством условий оказания услуг в образовательных организациях.
Принять участие в онлайн-анкетировании можно по интернет-ссылкам в период с 22 апреля по 15 мая 2024 года:
1) Анкета родителя (законного представителя) — https://anketolog.ru/nok2024_parents
2) Анкета обучающегося — https://anketolog.ru/nok2024_pupils
Онлайн-анкетирование анонимное и не занимает более 10 минут. Выразить мнение можно только один раз по каждой из интернет-ссылок. Результаты независимой оценки планируется разместить до конца 2024 года на официальном сайте министерства, а также на официальном сайте для размещения информации о государственных (муниципальных) учреждениях https://bus.gov.ru/
Весенняя школьная смена — 2024
В целях реализации Федерального проекта «Успех каждого ребенка» Национального проекта «Образование» и в рамках сетевого взаимодействия по организации и проведении учебных и развивающих мероприятий проекта «Школьная смена» с Региональным центром выявления, развития и поддержки одаренных детей «Вега» с 25 марта по 29 марта 2024 года в ГБОУ СОШ с.Камышла проводилась специализированная профильная смена на базе Центра «Точка Роста» -«Практическая робототехника на основе конструктора программируемых моделей инженерных систем». В течение 5 дней участники смены, разбившись на подгруппы, осваивали основы конструирования и программирования робототехнических моделей, самостоятельно сконструированных по проблемному творческому заданию. Группы комплектовались как опытными кружковцами, так и новичками, которые впервые столкнулись с моторами, микроконтроллерами и датчиками.
Путешествие в мир финансов
Финансовая грамотность в XXI веке представляет собой важнейшую компетенцию современного человека, она так же важна для каждого человека, как и умение читать, писать и считать. Финансовая грамотность помогает эффективно планировать и использовать личный бюджет, принимать решения на финансовом рынке, ориентироваться в сложных финансовых инструментах и услугах, распознавать угрозы и снижать риски мошенничества. 19 марта с учащимися третьих классов провели внеурочное занятие по формированию основ финансовой грамотности «Путешествие в мир финансов».
В ходе мероприятия дети получили ответы на вопросы: что такое деньги, откуда они взялись и для чего они нужны. Узнали, что такое «финансовая грамотность» и что значит «быть финансово грамотным». Посмотрели и обсудили мультфильм «Азбука финансовой грамотности». Это одна из азбук Смешариков, которая рассказывает на примерах своих героев просто о сложном: про правильное планирование бюджета, различных финансовых понятиях, а также про основы финансовой грамотности.
Работая в группах, дети отгадывали финансовый ребус, решали практические задачи с денежными расчётами. Делились своим мнением, анализируя разные жизненные ситуации, связанные с финансами, тем самым закрепили навыки накопления, сбережения и разумной траты личных финансов. Занятие было очень увлекательным и интересным. Изучение финансовой грамотности даёт возможность обучающимся овладеть начальными умениями в области управления личными финансами.
Финансовая грамотность
12 марта 2024 года в 1А и в 1Б классах было проведено мероприятие по финансовой грамотности «Шаги к успеху». Данную игру предоставил проект Банка России «Игры по финансовой грамотности» (doligra.ru)» при ознакомлении с основами финансовой грамотности. Учащиеся весело и с интересом провели время за настольной игрой. Цель игры: сформировать у детей понимание важности процесса планирования получения и расходования денежных средств. В игровой форме дети узнали, как правильно распределять бюджет и зарабатывать деньги, познакомились с такими экономическими понятиями, как доход, расход, капитал, Данная настольная игра предусматривала выполнение определённых заданий, и соблюдение игроками правил. Каждый участник по очереди бросал игровой кубик и «шагал» по «монетам» – в зависимости от количества выпавших очков. Некоторые покупки или действия становились вложением в будущее. Ребята в ходе игры проявили творческую активность и «финансовый азарт». В конце были определены победители. Всем участникам игры получили сертификаты.
Всероссийский урок финансовой безопасности
С целью повышения уровня знаний учеников школы в сфере финансовой безопасности 12 марта 2024 года в ГБОУ СОШ с. Камышла с учениками 8 – 10 классов был проведен Всероссийский урок финансовой безопасности. Ученики познакомились с видами финансовых мошенничеств (мошенничество с банковскими картами, финансовое мошенничество в Интернете, мобильные мошенничество). Учащиеся узнали, как правильно пользоваться банковскими картами, о действиях мошенников с картами, о правилах защиты персональных данных при совершении интернет – покупок. Ребята отвечали на вопросы, делились своим опытом, историями, в игровой форме решали ситуационные задачи.
Итогом данных уроков стали представления учащихся о видах финансового мошенничества и способах противодействия им. Учащиеся закрепили базовые финансовые понятия и усвоили для себя правила финансовой безопасности.
«Все ли могут лететь в космос?»
В рамках Всероссийского фестиваля детского и молодёжного научно- технического творчества «КосмоФест-2024» в 3-их классах было проведено мероприятие, посвященное 90-летию со дня рождения Ю.А. Гагарина «Я бы в Космоc полетел!».
Школьники с интересом всматривались в кадры документальной хроники, где Юрий Алексеевич готовится к первому в истории полёту человека в космос, совершает взлёт на космическом корабле «Восток», делится своими впечатлениями о полёте, даря всем свою открытую «гагаринскую» улыбку…
На время третьеклассники стали инженерами — конструкторами, собрав макет ракеты, ответили на занимательные вопросы викторины. В ходе игры «Я — космонавт» на себе почувствовали, какая это непростая задача находиться в невесомости.
Ребята узнали об истории развития космонавтики и ракетостроения, о первооткрывателях космической эры, о героях космонавтах, смело покоряющих просторы Вселенной.
Расширить знания школьников о космосе и космических достижениях помогла книжная выставка «Путь к звёздам», где были представлены книги о космонавте, о космосе и космических объектах.
Участие в конкурсах, играх сделало встречу незабываемым космическим путешествием.
Такие мероприятия воспитывают чувство патриотизма и гражданственности, прививают интерес к изучению космоса и истории космонавтики.
После мероприятия многие ребята захотели стать настоящими космонавтами и в будущем прославить свою Родину! Г.А. Тухбатшина, Г.С. Гарипова, классные руководители 3 А и 3 Б классов.
Путешествие к звездам
Такой далёкий и бесконечно притягательный, обворожительный космос! Не каждый взрослый понимает всю полноту этого понятия, что уж говорить о детях. Для детей космос — это что-то загадочное и сказочное. И представление о том, какой он, у каждого ребенка своё.
В рамках Всероссийского фестиваля детского и молодёжного научно-технического творчества «КосмоФест» в 1А и 1Б классах ГБОУ СОШ с. Камышла был проведён классный час “Путешествие к звёздам”, с целью развития познавательной, творческой активности учащихся и воспитания патриотизма у подрастающего поколения, уважения к достижениям нашей Родины.
Ребята окунулись в загадочный мир звёзд и планет. На классном часе демонстрировалась презентация о первых запусках спутников с животными, о Юрии Гагарине – первом в мире космонавте, об Алексее Леонове – первом человеке, вышедшем в открытый космос, а так же был показ видеофильма о старте ракеты с космодрома Байконур. Ребята узнали историю праздника. Обсудили, почему день Космонавтики отмечается 12 апреля.
Вниманию детей была представлена книжная выставка “Дорога к просторам Вселенной”. Затем ребята прошли испытания на готовность к полёту в космос: проверили ловкость, выносливость и вестибулярный аппарат. Путешественникам понадобились не только сила и ловкость, но и знания и смекалка, чтобы отвечать на вопросы космической викторины и отгадывать космические загадки.
Первоклассники на уроке технологии сконструировали из деталей конструктора свои модели космических ракет.
После классного часа многие ребята захотели стать настоящими космонавтами и в будущем прославить свою Родину!
Сказал “поехали” Гагарин,
Ракета в космос понеслась.
Вот это был рисковый парень!
С тех пор эпоха началась.
Эпоха странствий и открытий,
Прогресса мира и труда,
Надежд, желаний и событий,
Теперь все это – навсегда.
Г.М. Ахмадуллина, И.И. Чернова,
классные руководители 1 А и 1 Б классов
ГБОУ СОШ с. Камышла
День сдачи ГИА родителями
26 февраля 2024 родители учащихся 9, 11 классов и педагоги в ГБОУ СОШ с.Камышла приняли участие в региональном собрании педагогов и родителей выпускников 9-х и 11-х классов с участием Губернатора Самарской области Д.И. Азарова, проходившем в он-лайн формате на официальной странице министерства образования и науки Самарской области в ВКонтакте.
В рамках работы регионального собрания педагоги и родители стали активными участниками Акции «Сдаем вместе. День сдачи ГИА родителями». Родители под руководством «сопровождающих» (классных руководителей) перешли в пункт проведения экзамена (ППЭ), где их ожидали компетентные организаторы, которые имеют многолетний опыт работы на ГИА. На входе в ППЭ все «участники экзамена» оставили личные вещи в специально отведенных местах, прошли процедуру идентификации, проверку металлодетектором.
Во Всероссийской акции «Сдаем вместе. День сдачи ГИА родителями» приняли участие 10 родителей учащихся 11 класса и 20 родителей учащихся 9А и 9Б классов. Участникам данного экзамена были предоставлены заранее подготовленные экзаменационные материалы. После заполнения бланков родители выполнили задания ЕГЭ и ОГЭ по истории.
После завершения работы с заданиями экзамена, родители самостоятельно проверили свою работу по «ключам», а учителя истории прокомментировали критерии оценивания заданий с развернутым ответом.
Итоговое мнение родителей и гостей: по процедуре проведения экзамена все вопросы нашли свои ответы.
#ЕГЭдляродителей2024
#ЕГЭ2024
#сдаемвместе2024
#ЕГЭсдаемвместе
#СВУМОиНСО
Сдаем вместе
Информация для родителей выпускников 9 и 11 классов. 26 января состоится традиционное общерегиональное собрание педагогов и родителей выпускников с участием Губернатора Самарской области Д.И. Азарова. В рамках собрания состоится Акция «Сдаем вместе. День сдачи ГИА родителями». Начало собрания в 17.00 ч.